Для кого эта программа?

• HRD, HR, работающих в сфере развития талантов.
• бизнес-тренеров, ищущих эффективные технологии для усиления эффектов обучения.
• руководителей всех уровней, для усиления результатов управления.
• людей, которые ищут новую профессию для работы с людьми.
• специалистов помогающих профессий для расширения инструментария.
• личностей, чтобы «разобраться» и повысить качество жизни. 

Что дает программа

• Развитие своего потенциала и повышения ценности себя как профессионала.
• Понимание принципов взаимодействия людей, их мотивов, внутренних процессов.
• Изучение себя — поиск внутренних ресурсов, вдохновения, стратегических целей.
• Международный сертификат.

О программе

• Программа рассчитана на 4 месяца. состоит из 4 модулей по 4 дня. Каждый модуль дополняется межмодульной практикой в малых группах.
• В рамках программы предусмотрено 4 ментор-сессии и экзамен по окончанию.
• Решение 30+ личных и профессиональных запросов во время практической отработки.
• Отработка 8 коучинговых компетенций по стандартам ICF (Международной федерации коучинга) для использования в любых сферах жизни.
• 155 часов обучения - необходимых для сертификации по стандарту ACSTH ICF.
• Практике посвящено 80% всего времени: студенты научатся вести коуч-сессию, структуре коуч-сессии, глубже слышать клиента и задавать «сильные вопросы».

Особенности программы

• Фокус на формировании коучинговых компетенций по стандартам Международной федерации коучинга (ICF). Задача программы — сформировать компетенции. В отличие от «обучения инструментам» такой подход приводит к стабильным результатам освоения как профессии, так и использования коучингового подхода в других областях жизни.
• Учёт особенностей российского менталитета. «Коучинг нового мышления» — первая аккредитованная ICF программа, разработанная российским коучем (Александра Прицкер).
• Регулярное обновление программы с учётом новых открытий в области человеческого мышления и нейробиологии. Происходят существенные изменения в области научных исследований (психологии, социологии и нейронаук). Ежегодный пересмотр содержания программы позволяет использовать более совершенные методы работы с людьми.
• Участие преподавателей, менторов и асессоров из других стран.

В программе используются технологии и инструменты таких известных авторов, как Мyles Downey, Julie Starr. В качестве преподавателей и университета выступают Leda Turai Petrauskiene MCC ICF (Литва-Венгрия), Gorka Bartolomé MCC ICF (Испания), Francine Campone, Ed.D. MCC, США и другие.

• Стажировка выпускников. Выпускники программ обучения проходят стажировку в крупных компаниях, что позволяет внедрить знания в профессиональную жизнь.

Расписание осенних модулей Программы обучения в Новосибирске:

19-22 мая Модуль1 "Основы коучинга: доверие вместо оценки"

16-19 июня Модуль 2 "Поиск решений: эффективное вместо привычного"

14-17 июля Модуль 3 "Осуществление выбора: интерес вместо страха"

11-14 августа Модуль 4 "Внедрение в жизнь: осознанность вместо реактивности"
Экзамен.

Программа. Международная программа обучения «Коучинг нового мышления»

Модуль 1. «Основы коучинга: доверие вместо оценки»

Ключевые результаты для студентов:

• Базовые навыки и модели коучинга в бизнесе.
• Самостоятельное проведение коуч-сессий.
• Личностный рост участников. Рост осознанности и понимания причин.

Содержание:

• Что такое коучинг? Кто является клиентом коуча, и как это определить?
• Структура коуч-сессии и действия коуча на каждом ее этапе.
• Что такое коучинговый контракт и его заключения по международным стандартам.
• Когда и с кем использовать коучинг в корпоративном формате?
• Модели коучинга в работе с клиентами (+модели бизнес-коучинга от британских коучей).

Модуль 2. «Поиск решений: эффективное вместо привычного»

Ключевые результаты для студентов:

• Коучинговые инструменты для коучинга проектов и коучинга эффективности.
• Умение использовать 15 инструментов коучинга.
• Личностный рост студента. Нахождение решений для собственных изменений.

Содержание:

• Поиска решений. Что такое «внутренние вмешательства» и как с ними работать?
• Технологии, традиционно используемые и авторские методики университета.
• Технологии: Формула успеха Тимоти Голви, Линия времени, Пирамида логических уровней, Совет директоров, Техника шкальных оценок, Стратегия Уолта Диснея, 7-шаговая стратегия, Прогулка к Мастерству, Мой проект в лучах солнца, Код уникальности.

Модуль 3. «Осуществление выбора: интерес вместо страха»

Ключевые результаты для студентов Университета:

• Умение работать в executive-коучинге (коучинг первых лиц).
• Обучение технологиям, помогающим сделать выбор и по работе с мотивацией клиента.
• Навыки раскрытия ценностей клиента, ради которых он готов двигаться к своим целям.
• Личностный рост студентов. Осознание собственных ценностей, миссии.

Содержание:

• Умение прояснять ценности в коучинговом формате и делать осознанный выбор.
•  Знание и понимание ценностей в глобальном масштабе и в процессе эволюции.
• Технология прояснения ценностей в коучинге команд.
• Умение проводить промежуточную сессию и трёхстороннее переговоры с заказчиком.
• Технологии для преодоления клиентом препятствий; умения завершать дела, проекты;
• Компетенция ЛидераXXI – выход из зоны комфорта (по материалам конференции в Мальмо)

Модуль 4. «Внедрение в жизнь: осознанность вместо реактивности»

Ключевые результаты для студентов Университета:

• Умение слышать мыслительные привычки других людей.
• Навык задавания вопросов для нахождения эффективных мыслительных стратегий.
• Личностный рост. Осознание собственных мыслительных привычек и выбор эффективных мыслительных стратегий, системное осознание своего развития в перспективе.

Содержание:

• Вызов клиенту, позволять пересматривать свое отношение к ситуациям.
• Вопросы, помогающие быть вне ситуации и эмоционального реагирования.
• Умение помогать клиенту, находить решения в «стрессовых» для него темах.
• Умение говорить с разной аудиторией о коучинге (Руководители компаний, презентация коучинга, 5 –минутный разговор).